Paud Hidayatul Burhan merupakan Pendidikan Anak Usia Dini yang berlokasi di Desa Pasirtanjung Kecamatan Lemahabang Kabupaten Karawang. Sekarang ini para guru di tuntut kreatif dalam memberikan edukasi terhadap anak didiknya dengan berbagai macam metode seperti tema tumbuhan yang di rasionalisasikan terhadap buah-buahan dan sebagainya. Dikarenakan minimnya sarana pendidikan media pemanfaatan ini, maka perlu adanya memanfaatkan teknologi untuk menarik minat dan motivasi belajar anak. Dalam hal ini media pembelajaran buah-buahan masih menggunakan metode konfensional seperti buku untuk melihat bentuknya dalam 2D. Metode yang digunakan dalam penerapan augmented reality pada penelitian ini adalah markerless, sehingga marker kotak hitam putih tergantikan oleh marker bergambar yang di sajikan pada Augmented Reality Book (AR Book) yang berisi buah strawberry, buah lemon dan buah cerry. Dari hasil pengujian alpha, aplikasi yang dibuat dapat berfungsi dengan baik. Dari hasil pengujian marker, aplikasi dapat menampilkan objek 3D pada jarak marker 5 cm – 60 cm, dengan sudut kemiringan marker dari 30° - 60° dan marker terhalang oleh objek lain hingga 75%. Dari hasil perhitungan kuesioner menggunakan metode Likert’s Sumated Ratting (LSR) diperoleh nilai 85, sehingga range penilaian sangat positif yang artinya aplikasi dapat diimplementasikan dengan baik. Dan juga perhitungan yang dilakukan penulis dalam evaluasi anak didik menunjukan bahwa Ho ditolak karena tidak adanya pengaruh signifikan terhadap pemahaman anak, sedangkan H1 diterima karena adanya pengaruh signifikan terhadap pemahaman anak.