Untuk meningkatkan prestasi belajar murid, proses pembelajaran harus berlangsung dengan baik dengan didukung guru yang memiliki kompetensi, dan semangat pengajar. Dalam situasi yang ada saat ini sekolah tidak memiliki suatu sistem yang dapat membantu menilai tingkat keberhasilan mengajar dari seorang guru kepada murid di sekolah, sehingga kepala sekolah maupun orang tua murid tidak dapat mengetahui keberhasilan guru dalam mengajar dan membimbing para siswa yang ada. Menyadari akan masalah tersebut, penulis tertarik untuk membangun suatu sistem pendukung keputusan dengan melakukan perbandingan 2 metode. Peneliti akan menggunakan metode Weight Product dan Simple Addictive Weighting. Pada tahap ini hasil dari perhitungan metode Weight Product akan dibandingkan dengan hasil perhitungan dari metode Simple Additive Weighting. Dimana hasil perbandingan nya adalah terdapat hasil perbedaan yang tidak terlalu signifikan tetapi hasil perbandingan lebih dominan mengarah ke metode SAW. Keakuratan dari metode SAW mencapai nilai 90% dikarenakan terdapat proses normalisasi dari nilai asli alternative. Sedangkan untuk metode WP hanya menggunakan pembobotan terhadap alternative yang ada.