Terdapat 3 aspek kompetensi yang harus dicapai oleh peserta didik program komputer di Elite English school Ponorogo. Adapun 3 aspek tersebut yaitu meliputi pengetahuan, keterampilan, dan sikap. Pada program komputer kelas Web Desain rata-rata peserta didik hanya unggul pada salah satu aspek kompetensi. Ketidaktercapaian tersebut dikarenakan kurangnya pengamatan secara langsung oleh instruktur yang menyebabkan adanya peserta didik yang tidak mengikuti praktek secara penuh. Instruktur mengalami kesulitan jika harus mendampingi masing-masing peserta didik secara langsung karena terbatasnya waktu dan jumlah peserta didik dalam kelas. Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan metode rekam layar agar peserta didik mampu mencapai ketiga aspek kompetensi. Metode rekam layar merupakan metode yang bertujuan untuk melakukan pengamatan terhadap peserta didik menggunakan perangkat lunak komputer. Penelitian ini menggunakan metode observasi langsung dan wawancara yang berlangsung selama dua bulan. Metode pembelajaran Rekam Layar telah terbukti dapat membantu proses pengamatan peserta didik secara personal dengan efektif. Kompetensi peserta didik dapat meningkat menggunakan metode pembelajaran Rekam Layar.