Guru merupakan profesi yang memiliki peran penting bagi kemajuan literasi pendidikan terutama untuk era digitalisasi saat ini yang menerapkan sistem pembelajaran daring. Oleh sebab itu diperlukan adanya penilaian kinerja guru selama pembelajaran daring agar diperoleh letak kelebihan dan kekurangan dari setiap guru, dengan tujuan agar dapat dilakukan evaluasi dengan memperbaiki ataupun meningkatkan kinerja guru tersebut. Penelitian ini mengusulkan sistem pendukung keputusan yang menerapkan metode Vikor sebagai solusi untuk mendapatkan hasil penilaian kinerja guru selama pembelajaran daring guna mempermudah pihak pengambil keputusan. Dari hasil penelitian yang dilakukan dengan menggunakan 4 kriteria penelitian dan 5 alternatif diperoleh hasil akhir bahwa A5 atas nama Kayan Marbun dengan nilai 0.5025 terpilih menjadi guru yang memiliki kinerja terbaik.