Promosi dan pengenalan gedung sekolah pada dasarnya masih menggunakan media seperti brosur atau pamflet, sebab itu diperlukan perangkat lunak yang dapat mengenalkan dan memberikan informasi mengenai gedung sekolah spesifiknya di SMK 25 Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pengenalan gedung SMK Negeri 25 Jakarta berbasis Virtual Reality menggunakan alat VR Box sebagai media informasi mengenai ruangan-ruangan kepada calon murid baru. Aplikasi ini memanfaatkan metode research and development (R&D) dengan model ADDIE, model ini berfungsi guna melaksanakan penilaian secara berkala dalam setiap fase sehingga produk yang dihasilkan menjadi valid. Hasil pengujian validasi menyimpulkan bahwa sistem valid. Pengujian tingkat kepuasan pengguna setelah menggunakan aplikasi Virtual Reality SMKN 25 Jakarta dapat disimpulkan bahwa rata-rata pengguna memberikan nilai 3.4 atau cukup pada kepuasan tampilan menu aplikasi, dan memberikan nilai 3.05 pada kepuasan mode virtual.