APA Style

PENGARUH E-MODUL BERBASIS METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN BASIS DATA TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI SISWA (STUDI KASUS : KELAS XII REKAYASA PERANGKAT LUNAK DI SMK NEGERI 1 NEGARA). (2018). Indonesia: Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (JANAPATI).

MLA Style

PENGARUH E-MODUL BERBASIS METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN BASIS DATA TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI SISWA (STUDI KASUS : KELAS XII REKAYASA PERANGKAT LUNAK DI SMK NEGERI 1 NEGARA). . Indonesia: Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (JANAPATI), 2018. Text.